ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ САМОПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ (ГИА, ЕГЭ).Хрык Е. В. Секция: 2.2. Преподавание физико-математических дисциплин. Форма доклада: Только публикация Файл докладаРеалии времени таковы, что по окончании основной и средней школы обучающиеся сдают экзамены по физике в соответствии со своим выбором в новой форме. Где важную роль играют сформированные компетенции (1), в частности:
• умение определять цели и задачи деятельности, выбирать средства реализации целей и применять их на практике;
• использование различных источников для получения физической информации.
В статье описывается опыт работы по формированию этих компетенций и применении их в организации самоподготовки выпускников к итоговой аттестации.
|