Использование обучающих программ, смоделированных в логике мотивационного программно-целевого управления на практических занятиях в вузе.Горячих А. И. Секция: 2.5. Профессиональное образование. Форма доклада: Только публикация Файл докладаВ статье рассматриваются аспекты использования компьютерной обучающей программы, которая была смоделирована в логике мотивационного программно-целевого управления (МПЦУ)[1]. Также в статье отражены некоторые результаты эксперимента по внедрению этой обучающей программы в педагогический процесс, проведенного на базе Алтайского Государственного Технического Университета.
|