Присланные тезисы

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ ИКТ В ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА В СИСТЕМЕ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ

В данной статье раскрывается основной приоритет развивающей функции в дифференцированном обучении средствами информационно-коммуникационных технологий. Обосновывается необходимость развития компьютерной грамотности обучающихся при изучении общеобразовательных предметов, в частности математики.